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　　让孩子在自我探索主动表达的过(guò)程(chéng)中激发(fā)学(xué)习(xí)兴(xīng)趣、培养独立思考的意识(shí)和能力(lì)，同时在实(shí)践(jiàn)中不断提升解决(jué)问题的能(néng)力和(hé)多元开放的创新能力。

　　让孩子爱上思考，爱上学(xué)习，不(bù)惧未来，创造更多可能!

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　　-教学(xué)闭环：课前动(dòng)画预习(xí)、课(kè)堂中互动教学、下课后回(huí)顾式练习。智能阶段测评帮助(zhù)孩(hái)子查(chá)缺补漏，及时(shí)复习。

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　　由10年(nián)以上经验的专(zhuān)业教研团队(duì)打(dǎ)造。课(kè)程(chéng)基于NCTM评(píng)价标准(zhǔn)，结合数十(shí)年国(guó)内一线教研(yán)成果，做适合中国(guó)儿(ér)童(tóng)的数学思维课程。

　　-完善(shàn)的6阶(jiē)成长体系

　　基于儿童认(rèn)知(zhī)心理学编写测试(shì)题，科学划分(fēn)孩(hái)子的(de)思维发展阶段。6阶成长体(tǐ)系循(xún)序渐进，逐步引导孩子(zi)开(kāi)拓思维，培养孩子探索、表(biǎo)达(dá)、协作(zuò)多元思维能力(lì)。成(chéng)长体系划分有利于把握儿童思(sī)维(wéi)培(péi)养黄金期(qī)，定制个性化学(xué)习。

　　-精品教(jiào)材教(jiào)具

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　　-3大(dà)测评(píng)保驾护航

　　定(dìng)级测评、专题(tí)测评、阶段测评为孩子学(xué)习(xí)效果(guǒ)保(bǎo)驾(jià)护航。测评(píng)能(néng)够精准发现孩子学习弱点，有(yǒu世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁)利于老(lǎo)师上课时查缺补漏。家长也可获得测(cè)评结(jié)果反(fǎn)馈(kuì)，更了解自己的(de)孩子(zi)。